聚焦新课程标准 提升教育教学品质
开学季虽然繁忙,但挡不住我们学习的脚步。为了提高我们的教育教学质量,更新我们的教育理念,9月12日下午,育仁菁英学校初中英语组迎来了本学期第二次教学研讨会议。会议在二楼小会议室举行,张小青老师、龙凤杰老师准时参会。会议前老师们准备充分;会中,老师们各抒己见,毫无保留的给出自己的好方法。
数学高段组第二周活动照常开展,本周分年级组开展了集体备课和外出参加区级学习的活动。 本次备课活动其中四年级组成员有程苑秋、陈开军和叶琳,组长为陈开军;五年级成员有何艳林、李文、韩卓烜和姚云华,组长为韩卓烜;六年级组成员有张仁彬、涂代财和赵开跃,组长为赵开跃。
悄然凉意起,辞夏迎新秋。为了更好地开展新学期的教育教学工作,9月5日上午,育仁菁英学校小学英语组迎来了2023-2024学年度第一学期第二次教研会议。会议由英语组长刘敏老师主持,教务主任唐艳琼老师督导,全体英语教师参会
“好景为君留。唤起一天明月,照我满怀风雪,浩荡百川流。鲸饮未吞海,剑气已横秋。”为贯彻落实新课改精神,深入学习和领会义务教育《语文课程标准(2022年版)》提出的语文教育新理念,培养语文核心素养的教学模式 ,准确把握教学方向,打造高效课堂,加快教师专业成长步伐,全体小学语文老师在学校二楼会议室开展了语文教研活动。
教育·感恩 一路相随春风不语,夏雨淅沥,秋高气爽,冬雪皑皑。 苑立军,毕业于华南师范大学,英语本科,从事初中英语教
六年级即将毕业了,在近段时间里,我收到了一些学生的留言簿和纪念册,其中一学生在给我的纪念册上写道:最难忘是放学后和老师同行
浅谈如何学习数学——张仁彬——————育仁菁英学校教务处主任 要教好数学,需要具备专业的数学知识和长久的知识积累,并且熟知教材
时间如流水般,转眼就四月底了,对于孩子们的学习,有两方面是我比较担忧的,一是孩子们的口语表达,基于孩子们的知识水平,我在课
《孩子们,你好》是前苏联著名教育家阿莫纳什维利的著作,起初我是被这本温馨的书名所吸引,书名都如此温柔,想必作者应该也是个特别富有
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求:全面发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义
用青春奔跑、以激情拼搏—记成都市育仁菁英学校参加双流区第十五届运动会 2020年11月26日,由我校组成的育仁菁英代表队,前往四川省双
张彤晖,女,1995年出生,研究生学历,毕业于苏州大学,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学,教育教学基本功扎实,工作认真
姓名:胡俊松毕业于四川师范学校心理学专业 三级心理咨询师身为一名教师,我个人感觉,在和孩子相处时,我们不仅仅在传递知识,塑造规则,
姓名:李友丹毕业院校:西华师范大学出生年月:1991 11 9职务:二年级 英语老师格言:每一个孩子都有无限的可能关于教育,我觉得,每个孩
2020年9月14日教务处根据裴校狠抓学风建设的要求下发了《成都市双流区育仁菁英学校早读要求》并进行了严格的落实督促和考核,收到了良好的效果,发现了一大批爱岗敬业,忠于职守的好老师,也发觉了一大批自律的优秀班级,大大改善早读无声,无序,无章的早读现状,提高了早读质量。
校园体育特色是在校园环境中,以学生为主体,教师为主导的以促进学生身心全面发为目标,身体练习为手段,各类体育知识为主要内容的物
策略一:分析教学个性,设计教学发展方向 1 定性——分析教学个性教学风格因个性而独特。教学风格是教师教学个性化的标志。教学
为了加强英语课堂教学的实效性,提升教师的专业水平,响应学校号召,积极参与成都市教学大比武活动,做到组内人人参与献课,小学英
为了进一步推进艺体教研组课程改革,提高艺体课堂教学水平,同时也为了使新进学校的教师尽快适应学校的教学教研氛围,按照双流区赛
为了进一步推进小学语文新课程改革,提高小学语文课堂教学水平,同时也为了使新进学校的教师尽快适应学校的教学教研氛围,按照双流区
一、指导思想 为了进一步完善我校校本教研制度,加强教研组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的组织建设,发挥教研
2020年伊始,一场突然降临新型冠状病毒疫情打破了众多传统。面临这样一场特殊的战役,身为一线教师的我们必须与时俱进,打破原有的
育仁菁英学校致全体老师的一封信
好的教育 ,优秀的老师或许不仅是对学生知识上的充实,更是对学生品质的教导。素质教育于李曼老师来说不是简单的空喊口号,而是真
为全面贯彻落实《成都育仁菁英学校2020年春季学期工作意见》,打造育仁菁英学校特色课程体系建设,凸显一生一爱好,一趣一人生的办
把握最后的两个月,紧握最后改变命运的时刻!孩子们加油!
桃李不言,下自成蹊!
好的学习习惯是优异的成绩的保证。